2016年度中等职业学校质量年度报告

浏览次数:185 发布日期:2019-07-17
一、学校情况
  (一)学校概况
       沈阳乐府艺术学校创建于92年,是一所由全国著名音乐教育家、教授为校长的最具规模、建校时间最长、专最齐全的国家级示范艺术学校,师资力量雄厚。学校现有3座独立教学楼,根据音乐艺术院校正规教学的要求,配备一流的教学设施,一流的教学师资,为学生们提供全日寄宿制优良的学习、生活环境。
学校隶属于音乐学院,小学部、中专部各六年,面向全国招生,按照文化部及国家教委制定的全日制中小学教学大纲授课。200多名沈阳音乐学院著名专家教授及辽宁省中小学高级教师分别负责学校的专业课和共同课、文化教学。
沈阳乐府艺术学校是中等职业学校,校园占地面积2.7万平方米,其中建筑面积1.3万平方米,教学设施齐全,具备办学所需的所有资产。
  (二)学生情况
    我校面向全国招生,现有在校生223人,毕业生43人,由初中和高中学生组成。我校自主招生,严把生源质量关尽力扩大招生规模,提高办学质量。
  (三)教师队伍
我校现有教职工总数98人,专业课教师比例(专业课教师:专任教师)67%,双师型教师比例(双师型教师:专任教师)16%,专兼职教师比(兼职教师:专任教师)1:4.8。
  (四)设施设备
      学校有多媒体教室、计算机教室、舞蹈排练厅、练琴用房校园局域网为师提供完善的教育教学设备。
  二、学生发展
  (一)学生素质
      学校特别注重学生思想教育工作,学生精神面貌健康向上,各项活动充分展示正能量,结合学生特点开展早检午检晚检工作,认真组织召开主题班会,使学生在健康快乐的校园环境中茁壮成长。学校非常重视学生文化课的教学,聘请有资质的教师任教,强化课堂管理,使文化课的合格率达到98%以上;专业课教学是我校特色教学之一,我校实行1对1的授课模式,聘请沈阳音乐学院为主体的专业教师来校任教,使学生学有所成,所学专业有特色,使教师的“教”和学生的“学”,能够形成完美的结合,因此学校的专业成绩合格率达到99%以上。
      学校非常重视体质发展,认真做好课间操,组织开展各项体育活动(例如:踢毽子,拔河比赛,跳绳等),认真上好体育课,按照国家体质测评标准组织教学,力求学生体质测评合格率,有所提高。学生毕业率达到100%。
  (二)在校体验
      理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、校园文化与社团活动满意度、生活满意度、校园安全满意度、毕业生对学校满意度等都达到100%。
  (三)资助情况
          目前学校还没有对学生提供免学费和助学金的工作。
  (四)就业质量
2016年我校共有毕业生43人,由于艺术类中专学生在毕业后仍然需要继续学习深造,专业一旦确定很难改变。因为他(她)们从小就开始了从事这一专业的学习。如果需要,一般都选择增加专业(副科)。今年我校毕业生全部选择了升学进一步深造,有的直接进入了高等院校;有的选择军事院校艺术类;还有的选择出国深造学习、以及复读学习等。
  (五)职业发展
      建校以来,我校非常重视教育教学质量,专业课聘请沈阳音乐学院教授为专业教师,文化课聘请资深有能力的教师担任,培养的学生不仅能力强而且有能力适应各个岗位,岗位迁移能力强,并在创业过程中用于创新,大胆探索,不断提高创造未来。
  三、质量保障措施
  (一)专业动态调整
学校的专业动态调整是根据所招学生的专业的情况变化而变化。
  (二)教育教学改革
学校公共基础课、专业设置、师资队伍、课程建设、人才培养模式改革、信息化教学、实训基地、教学资源建设、教材选用都是依据教育局根据国家有关教材规定,决定各年级用书。
  (三)教师培训
      学校结合教育形式和上级教育部门的培养培训教师的要求,对教师开展培训,每周一学校专门组织教师进行班主任工作培训、文化课教师培训、专业课教师培训的工作。
  (四)规范管理情况
      学校在教学管理、学生管理、财务管理、后勤管理、安全管理、科研管理以及师资队伍建设、信息化水平管理等方面,都分别制定了规章制度,使学生、教师和工作人员有章可循,有法可依。
  (五)德育工作情况
      学校非常重视德育工作,坚持德育为首,寓德育教育于各科文化课教学之中,利用升旗仪式、节假日前教育及学期初、学期末积极开展思想政治工作,对学生进行思想教育。
      开展校园文化建设,每周五以学校组织学生进行展示会、知识竞赛、朗诵比赛等活动,积极组织学生到社区演出,积极参与社会公益活动,充分发挥团组织的作用。利用学生会开展各项活动:流动红旗评比、值周工作等。学校共青团在学校建设方面发挥重要作用。
  (六)党建工作
         学校有独立的党支部,按时缴纳党费,开展支部活动,在青年教师和青年学生中培养积极分子,充分调动共青团的作用,充分发挥共青团在学校各项工作中的作用。学校领导对党支部的工作非常重视,学校德育处经常找要求进步的同学谈心,帮助他们提高对党的纲领、性质和入党的目的认识,使学校思想政治氛围浓厚,学生积极向上,奋发努力,充满正能量。
  四、校企合作
  (一)校企合作开展情况和效果。
  (二)学生实习情况。
每个学生都有自己的实习岗位,每周五亲自登台演出,学校为全体学生搭建了自我展示的平台,还有部分学生在高三阶段直接参与授课。
  (三)集团化办学情况。
  (四)举办者履责
  五、社会贡献
  (一)参与社会公益活动。
  (二)到社区演出。
  (三)参与第十二届全国运动会相关演出。
  六、举办者履职
  (一)经费
       我校是民办非企业单位,经费自筹,希望能够得到上级教育部门对学校办学的支持。
  (二)政策措施。
我校严格按照国家教育方针,按照上级教育部门的教育教学规定,认真落实办学自主权、落实教师编制,严格遵守各项政策和制度。
  七、特色创新
我校的办学特点和特色是,1对1的教学模式,每周学生进行才艺表演和实践活动,每周五学校安排一个班的学生展示自我专业特长,结合专业学习在主教老师的指导下,学生参与登台演出,即把学到的知识展示给全校师生,丰富了舞台经验又实现了全校学生专业和专业之间的交流。接下来我校继续保持学校特色,不断创新,把重点放在培养特色专业人才,充分发挥学生特长,坚持教育创新与发展,工作中我们要牢固确立发展意识,把握现代学校发展的总体趋势,不断创造新的成绩。
  八、主要问题和改进措施
在今后的教育就教学中,我们要进一步实行因材施教,因人施教,把教师的“教”和学生的“学”紧密的结合起来,针对个别学生厌学的思想,积极教育诱导,使他们对所学专业产生浓厚的兴趣,每位教师坚持用爱心与耐心的相结合的教学方法,让他们所学的专业达到最高境界。
  九、其它无